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Ich bin ich – und das ist meine Stärke

Ich bin ich – und das ist meine Stärke

  • Gleichstellung
  • Mentale Gesundheit
  • Selbstwirksamkeit
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Elfenbein, Koralle und Co. (Führung)

Elfenbein, Koralle und Co. (Führung)

  • Material & Technik
  • Wissenschaft
  • Kunst
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Welten-Reise

Welten-Reise

  • Kennenlernen
  • Teambuilding
  • Vielfalt
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Bombastisch-elefantastisch (Führung)

Bombastisch-elefantastisch (Führung)

  • Tiere
  • Natur und Umwelt
  • Kunst
  • Indoor
  • 2.-9. Schulstufe
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Stopp! Nein! Grenzen setzen und respektieren

Stopp! Nein! Grenzen setzen und respektieren

  • Grenzen setzen
  • aufeinander achten
  • Grenzen wahren
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Selbstmanagement: Erfolgreich durch den Alltag

Selbstmanagement: Erfolgreich durch den Alltag

  • Organisation
  • Zeitmanagement
  • Effizienz
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Grenzen, Abmachungen, Regeln

Grenzen, Abmachungen, Regeln

  • Grenzen setzen
  • Absprachen einhalten
  • Regeln befolgen
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Mutig, stark und... planlos?  (Führung)

Mutig, stark und... planlos?  (Führung)

  • Antike
  • Held*innen
  • Mythologie
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Euer Schulfest mit den Sports Monkeys

Euer Schulfest mit den Sports Monkeys

  • Schulfest
  • Bewegung
  • Sport und Spaß
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Nur kein Stress!

Nur kein Stress!

  • mentale Gesundheit
  • Stressbewältigung
  • Gefühle erkennen
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Was interessiert und begeistert uns wirklich?

Was interessiert und begeistert uns wirklich?

  • Beziehungsfähigkeit
  • Gutes Leben
  • Kunst und Kultur
  • Schule
  • 6.-9. Schulstufe
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KLASSIK COOL! Mozart!

KLASSIK COOL! Mozart!

  • Klassik und Musik
  • Mozart für Kinder
  • Integrationsklassen
  • Schule
  • Indoor
  • 1.-6. Schulstufe
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