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Spiele Programmieren in SNAP!

Spiele Programmieren in SNAP!

  • Coding
  • Gamedesign
  • Programmieren
  • Indoor
  • 6.-9. Schulstufe
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Kunst trifft Schule

Kunst trifft Schule

  • Performance
  • Tanz
  • Theaterpädagogik
  • Schule
  • 3.-9. Schulstufe
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Projektwoche „Insektenakademie“ (3.-9.)

Projektwoche „Insektenakademie“ (3.-9.)

  • Tiervielfalt
  • Wissenschaft
  • Insekten
  • Schule
  • 3.-9. Schulstufe
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Gewaltfreie Kommunikation (für Peers)

Gewaltfreie Kommunikation (für Peers)

  • Kommunikation
  • Streitkultur
  • Peer Mediation
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Grenzen setzen - Nein sagen macht stark

Grenzen setzen - Nein sagen macht stark

  • Respekt
  • Bedürfnisse
  • Kommunikation
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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KI als Lernpartner*in

KI als Lernpartner*in

  • digitales Lernen
  • KI
  • Bildungstechnologie
  • Indoor
  • 4.-9. Schulstufe
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Auf der Suche nach der Energie der Zukunft

Auf der Suche nach der Energie der Zukunft

  • Energiegewinnung
  • Energiespeicherung
  • Spannenergie
  • Indoor
  • 5.-9. Schulstufe
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Abschied nehmen – bereit sein für Neues

Abschied nehmen – bereit sein für Neues

  • Abschluss / Abschied
  • Selbstreflexion
  • Neustart
  • Indoor
  • Outdoor
  • 4.-9. Schulstufe
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Marmor, Mythen, Mosaike (Führung)

Marmor, Mythen, Mosaike (Führung)

  • Antike
  • Kultur
  • Geschichte
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Lehm erleben

Lehm erleben

  • Lehm
  • Nachhaltiges Bauen
  • Kreislaufwirtschaft
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Auf gehts - Bewegung im Schulalltag

Auf gehts - Bewegung im Schulalltag

  • Bewegter Unterricht
  • Bewegte Pause
  • Alltagsbewegung
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Kunst und Klimakrise (Workshop)

Kunst und Klimakrise (Workshop)

  • Klima
  • Solarfotografie
  • Textildruck
  • Indoor
  • Outdoor
  • 5.-9. Schulstufe
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