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aufATMEN. Ich fühle mich entspannt und stark.

aufATMEN. Ich fühle mich entspannt und stark.

  • Entspannung
  • Innere Stärke
  • Atem-, Körperübungen
  • Schule
  • 1.-5. Schulstufe
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Von Federn, Muscheln und Hundezähnen

Von Federn, Muscheln und Hundezähnen

  • Weltweite Kulturen
  • Materialien
  • Wortschatz
  • Indoor
  • 1.-5. Schulstufe
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Steinzeit trifft digitales Zeitalter

Steinzeit trifft digitales Zeitalter

  • Mensch & Kultur
  • Kunst & Geschichte
  • SteinzeitArchäologie
  • Schule
  • 1.-6. Schulstufe
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Wuff-tastische Hundestunden, schnurrende Katze

Wuff-tastische Hundestunden, schnurrende Katze

  • Hund
  • Tiere
  • Natur
  • Schule
  • 1.-8. Schulstufe
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Schreiben wie im Alten Ägypten (Atelier)

Schreiben wie im Alten Ägypten (Atelier)

  • Altes Ägypten
  • Kultur & Geschichte
  • Hieroglyphen
  • Indoor
  • 2.-7. Schulstufe
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Ich bin ich – und das ist meine Stärke

Ich bin ich – und das ist meine Stärke

  • Gleichstellung
  • Mentale Gesundheit
  • Selbstwirksamkeit
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Parkour Workshop

Parkour Workshop

  • Parkour
  • Parcour
  • Parcours
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Fehler sind Geschenke – wenn man sich traut

Fehler sind Geschenke – wenn man sich traut

  • Fehlerkultur
  • Resilienz
  • Lernräume öffnen
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Grenzen, Abmachungen, Regeln

Grenzen, Abmachungen, Regeln

  • Grenzen setzen
  • Absprachen einhalten
  • Regeln befolgen
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Mein leuchtender Roboter – L.U.R.i-7

Mein leuchtender Roboter – L.U.R.i-7

  • Papierroboter
  • Digit. Grundbildung
  • Stromkreis bauen
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Morgen ist schöner Workshop

Morgen ist schöner Workshop

  • Demokratie
  • Mitbestimmung
  • Verantwortung
  • Schule
  • 4.-9. Schulstufe
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Move&Groove: Klangreisen zum Menschsein

Move&Groove: Klangreisen zum Menschsein

  • Tanz&Bewegungsspiele
  • Musik
  • Humanismus
  • Schule
  • 1.-5. Schulstufe
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