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Stopp! Nein! Grenzen setzen und respektieren

Stopp! Nein! Grenzen setzen und respektieren

  • Grenzen setzen
  • aufeinander achten
  • Grenzen wahren
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Rollen hinterfragen, Geschlechter verstehen

Rollen hinterfragen, Geschlechter verstehen

  • Geschlechterrollen
  • Sexismus
  • Identität
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Mobbing vorbeugen – Vielfalt leben Basis

Mobbing vorbeugen – Vielfalt leben Basis

  • Mobbing erkennen
  • Konfliktlösung
  • Streiten lernen
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Besuch von der Geschichten-Tante

Besuch von der Geschichten-Tante

  • Geschichten
  • Theater
  • Erzählen
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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GPS-Schatzsuche

GPS-Schatzsuche

  • Bewegung
  • Team
  • Orientierung
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Freerunning/Akrobatik Workshop

Freerunning/Akrobatik Workshop

  • Freerunning
  • Akrobatik
  • Parkour
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Kreativ. Farbe im Museumsatelier

Kreativ. Farbe im Museumsatelier

  • Kunsttechnik
  • Farbwahrnehmung
  • Farbenlehre
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Mehr als Schubladen

Mehr als Schubladen

  • Identität
  • Gender
  • Rollenbilder
  • Schule
  • 7.-9. Schulstufe
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Solaris

Solaris

  • Planetarium
  • Weltraum
  • Astronomie
  • Indoor
  • 4.-9. Schulstufe
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Farbe über Farbe (Führung)

Farbe über Farbe (Führung)

  • Malerei
  • Maler*innen
  • Farben
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Sensorische Erlebniswelt mit Hühnern

Sensorische Erlebniswelt mit Hühnern

  • Sensorik
  • Resilienz
  • Tiere
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Federkopfschmuck und Seeohrschnecke

Federkopfschmuck und Seeohrschnecke

  • Weltweite Kulturen
  • Materialien
  • Wortschatz
  • Indoor
  • 5.-9. Schulstufe
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