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Kopftuchverbot – Wie gehen wir damit um?

Kopftuchverbot – Wie gehen wir damit um?

  • Kopftuchverbot
  • Toleranz
  • Beziehungsfähigkeit
  • Schule
  • 4.-9. Schulstufe
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Ökosystem Boden

Ökosystem Boden

  • Bodenleben
  • Bodenschutz
  • Ökosystem
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Merlin Kräutertag

Merlin Kräutertag

  • Kräuterkunde
  • Herstellung
  • Stationenbetrieb
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Die Odyssee des Telemachos

Die Odyssee des Telemachos

  • Kinderoper
  • Musik & Bewegung
  • Darstellendes Spiel
  • Schule
  • 3.-7. Schulstufe
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Von innen nach außen: Gefühle in Worte fassen

Von innen nach außen: Gefühle in Worte fassen

  • Achtsamkeit
  • Kalligrafie
  • Typografie
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Klassengemeinschaft stärken

Klassengemeinschaft stärken

  • Klassengemeinschaft
  • Soziales Lernen
  • Zugehörigkeitsgefühl
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Extrem ist nie gut

Extrem ist nie gut

  • Extremismus
  • Demokratie
  • Ideologie
  • Schule
  • 7.-9. Schulstufe
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Life Goals

Life Goals

  • Sozialkompetenzen
  • Selbstwirksamkeit
  • Sport
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Digitale Selbstverteidigung

Digitale Selbstverteidigung

  • Datenschutz
  • IT-Sicherheit
  • Privatsphäre
  • Schule
  • 6.-9. Schulstufe
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Angebot 1: Töpfern+Anmalen (Schüssel & Co)

Angebot 1: Töpfern+Anmalen (Schüssel & Co)

  • Töpfern
  • Kreativwerkstatt
  • Atelier Adselini
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Umgang miteinander online – Netiquette

Umgang miteinander online – Netiquette

  • Online-Kommunikation
  • Netiquette
  • Digitale Medien
  • Schule
  • Online
  • 1.-9. Schulstufe
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Influenced

Influenced

  • Social Media
  • Influencer*innen
  • TikTok
  • Schule
  • 6.-9. Schulstufe
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