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Gesundheit im Feed – was stimmt wirklich?

Gesundheit im Feed – was stimmt wirklich?

  • Medienkompetenz
  • Social Media
  • Kritisches Denken
  • Schule
  • Online
  • 5.-9. Schulstufe
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Gewaltfreie Kommunikation (für Peers)

Gewaltfreie Kommunikation (für Peers)

  • Kommunikation
  • Streitkultur
  • Peer Mediation
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Porzellan mit Persönlichkeit

Porzellan mit Persönlichkeit

  • Porzellan
  • Upcycling
  • Kreislaufwirtschaft
  • Indoor
  • 5.-9. Schulstufe
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MitTIEReinander – Brücken bauen mit Hund

MitTIEReinander – Brücken bauen mit Hund

  • Klassengemeinschaft
  • Inklusion & Teilhabe
  • Tiergestützt Lernen
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Farbe über Farbe (Führung)

Farbe über Farbe (Führung)

  • Malerei
  • Maler*innen
  • Farben
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Gemma Museum - Kaiserliche Wagenburg

Gemma Museum - Kaiserliche Wagenburg

  • Entdecken
  • Erforschen
  • Erfahren
  • Indoor
  • Outdoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Digitale Grundbildung ohne Strom

Digitale Grundbildung ohne Strom

  • Motorischer Zugang
  • Keine Geräte
  • Programmieren lernen
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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FormTransform Karton-LAB

FormTransform Karton-LAB

  • Upcycling
  • Maskenbau
  • Kreativität
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Boys do(n't) cry

Boys do(n't) cry

  • Bubenarbeit
  • Gewaltprävention
  • Männlichkeit
  • Schule
  • 4.-9. Schulstufe
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Update Pubertät

Update Pubertät

  • Körperwissen
  • Grenzen
  • Gewaltprävention
  • Schule
  • Online
  • 5.-8. Schulstufe
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Merlin Forschertag

Merlin Forschertag

  • Experimente
  • Physik
  • Stationenbetrieb
  • Schule
  • 3.-9. Schulstufe
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Tanzen wie ein Dancing Star

Tanzen wie ein Dancing Star

  • Tanzen & Rhythmik
  • Koordination&Spiele
  • Kreativität
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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