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Zaubern will gelernt sein

Zaubern will gelernt sein

  • Mitmach-Lesung
  • Zaubern
  • Erstleser
  • Schule
  • 1. Schulstufe
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Keramik bemalen ist Klasse

Keramik bemalen ist Klasse

  • Keramik bemalen
  • Kreativität fördern
  • Kunstworkshop
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Projekttag

Projekttag

  • Natur
  • Outdoor
  • Erlebnispädagogik
  • Indoor
  • Outdoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Meine Gefühle und Ich

Meine Gefühle und Ich

  • Gefühle
  • Bedürfnisse
  • Kommunikation
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Mut tut gut!

Mut tut gut!

  • Selbsteinschätzung
  • Bewegungssicherheit
  • Risikoeinschätzung
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Zell-Detektiv:innen

Zell-Detektiv:innen

  • Zellen
  • Mikroskopie
  • Basteln
  • Indoor
  • 2.-5. Schulstufe
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Inklusion - ein Kinderspiel

Inklusion - ein Kinderspiel

  • Diversität
  • Inklusion
  • Demokratie
  • Schule
  • 1.-8. Schulstufe
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Stop-Motion-Animation: Tanzende Namen

Stop-Motion-Animation: Tanzende Namen

  • Medienpädagogik
  • Informatik
  • DigitaleGrundbildung
  • Schule
  • 3.-5. Schulstufe
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Demokratie und Verschwörungserzählungen

Demokratie und Verschwörungserzählungen

  • Demokratie
  • Verschwörungstheorie
  • Falschinformationen
  • Schule
  • 8.-9. Schulstufe
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Erste Roboter bauen mit LEGO WeDo

Erste Roboter bauen mit LEGO WeDo

  • Programmieren
  • Informatik
  • MINT
  • Indoor
  • 1.-5. Schulstufe
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Vom ICH zum WIR - Klassengemeinschaft stärken

Vom ICH zum WIR - Klassengemeinschaft stärken

  • Soziale Kompetenzen
  • Konfliktmanagement
  • emotionales Lernen
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Next Steps – Wohin nach der Unterstufe?

Next Steps – Wohin nach der Unterstufe?

  • Bildungsorientierung
  • Empowerment
  • Mitmach-Labor
  • Indoor
  • 6.-9. Schulstufe
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