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Lernen durch erleben–lebendiger Sachunterricht

Lernen durch erleben–lebendiger Sachunterricht

  • Naturwissen
  • Sachunterricht
  • Wald
  • Outdoor
  • 1.-4. Schulstufe
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Ganz alltäglich? (Führung)

Ganz alltäglich? (Führung)

  • Menschen
  • Alltag
  • Geschichte(n)
  • Indoor
  • 1.-5. Schulstufe
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Die Stadt als Rätsel - Erkundungstour im MQ

Die Stadt als Rätsel - Erkundungstour im MQ

  • Teamarbeit
  • Wahrnehmung
  • Stadterkundung
  • Outdoor
  • 3.-8. Schulstufe
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Freerunning/Akrobatik Workshop

Freerunning/Akrobatik Workshop

  • Freerunning
  • Akrobatik
  • Parkour
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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MUSIKWERKSTATT - Wie Hits entstehen

MUSIKWERKSTATT - Wie Hits entstehen

  • Musik
  • Neue Medien
  • Interaktiv
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Insektendetektiv*innen (3.-4.)

Insektendetektiv*innen (3.-4.)

  • Insekten
  • Tiervielfalt
  • Natur
  • Schule
  • 3.-4. Schulstufe
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Junior City Farming auf der City Farm Augarten

Junior City Farming auf der City Farm Augarten

  • Gartenpädagogik
  • Naturpädagogik
  • Umweltbildung
  • Outdoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Erste Robotik mit dem Ozobot

Erste Robotik mit dem Ozobot

  • Programmieren
  • Informatik
  • MINT
  • Schule
  • 1.-5. Schulstufe
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Plastik im Kreislauf – hands-on

Plastik im Kreislauf – hands-on

  • Plastik
  • Upcycling
  • Umwelt
  • Indoor
  • 2.-9. Schulstufe
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Legasthenie/Dyskalkulie

Legasthenie/Dyskalkulie

  • Legasthenie , LRS
  • Dyskalkulie,
  • Rechenschwäche
  • Schule
  • 1.-5. Schulstufe
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Geschichten erzählen mit Theater

Geschichten erzählen mit Theater

  • Theater
  • Geschichten erzählen
  • Zusammenhalt
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Comic Helden Drawing for Future / FUTURE WORKs

Comic Helden Drawing for Future / FUTURE WORKs

  • Comic
  • Krisenbekämpfung
  • Superheld
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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