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DaZ: Müll erkennen, richtig trennen

DaZ: Müll erkennen, richtig trennen

  • Mülltrennung
  • DaZ
  • Sprachförderung
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Gefühlsforscher – Meine Gefühle verstehen

Gefühlsforscher – Meine Gefühle verstehen

  • Gefühle
  • Selbstwahrnehmung
  • Körperwahrnehmung
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Lego - mal anders

Lego - mal anders

  • Lego
  • Kreativität
  • Sprachförderung
  • Schule
  • 1.-6. Schulstufe
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Mobbing vorbeugen –Vielfalt leben Fortsetzung

Mobbing vorbeugen –Vielfalt leben Fortsetzung

  • Mobbing erkennen
  • Konfliktlösung
  • Streiten lernen
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Kids Dance

Kids Dance

  • Bewegung
  • Körperwahrnehmung
  • Kreativer Ausdruck
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Radreparatur-Workshop

Radreparatur-Workshop

  • Reparatur
  • Mobilität
  • Kreislaufwirtschaft
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Vielfalt erleben!

Vielfalt erleben!

  • Interkulturalität
  • Identität
  • Umgang mit Voruteile
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Code und Musik: Mein eigenes Instrument

Code und Musik: Mein eigenes Instrument

  • Programmieren
  • MINT
  • Informatik
  • Schule
  • 3.-5. Schulstufe
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Geschichte der Religionen - Gebote und Verbote

Geschichte der Religionen - Gebote und Verbote

  • Empowerment
  • Spracherwerb
  • Reflexion
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Grenzen setzen - Nein sagen macht stark

Grenzen setzen - Nein sagen macht stark

  • Respekt
  • Bedürfnisse
  • Kommunikation
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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gemmma - Gemeinsam Möglich Machen

gemmma - Gemeinsam Möglich Machen

  • Unternehmertum
  • IDGs
  • Selbstwirksamkeit
  • Indoor
  • 5.-9. Schulstufe
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Bodenforscher:innen - Erde auf den Grund gehen

Bodenforscher:innen - Erde auf den Grund gehen

  • Boden
  • Erde
  • Experimente
  • Indoor
  • 2.-5. Schulstufe
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