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KI im Alltag - verstehen, hinterfragen, nutzen

KI im Alltag - verstehen, hinterfragen, nutzen

  • KI
  • Medienkompetenz
  • Kritisches Denken
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Handy, IPad und Co. sinnvoll nutzen

Handy, IPad und Co. sinnvoll nutzen

  • Medienkompetenz
  • Mediennutzung
  • Gesunder Umgang
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Dancing Shapes - Kreatives Coding

Dancing Shapes - Kreatives Coding

  • Programmieren
  • digit. Grundbildung
  • Spaß mit Tablets
  • Schule
  • 5.-8. Schulstufe
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Gemeinsam gegen Cybermobbing

Gemeinsam gegen Cybermobbing

  • Cyber-Mobbing
  • Hass im Netz
  • Selbstschutz online
  • Schule
  • 3.-9. Schulstufe
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Coding und Robotik für die Sekundarstufe 1

Coding und Robotik für die Sekundarstufe 1

  • Coding
  • Robotik
  • Technik und Design
  • Indoor
  • 5.-9. Schulstufe
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Reality-Check: Gefangen im Online-Flow?

Reality-Check: Gefangen im Online-Flow?

  • Social Media
  • KI
  • Gesundheit
  • Schule
  • 4.-9. Schulstufe
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Gestalte dein eigenes Game & rette die Welt!

Gestalte dein eigenes Game & rette die Welt!

  • Game Design
  • Nachhaltigkeit
  • SDG
  • Indoor
  • 3.-6. Schulstufe
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Coding & Robotik Workshop mit LEGO Education

Coding & Robotik Workshop mit LEGO Education

  • MINT Workshop
  • Coding & Robotik
  • LEGO Education
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Vom Kopf ins Kino

Vom Kopf ins Kino

  • Animationsfilm
  • Storytelling
  • Digitale Medien
  • Indoor
  • 3.-8. Schulstufe
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Demokratie 2.0

Demokratie 2.0

  • Demokratie 2.0
  • Menschenrechte 2.0
  • Partizipation im Web
  • Schule
  • 7.-9. Schulstufe
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KI verstehen. KI steuern. KI hinterfragen.

KI verstehen. KI steuern. KI hinterfragen.

  • KI
  • AI
  • Medienkompetenz
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Code und Musik: Mein eigenes Instrument

Code und Musik: Mein eigenes Instrument

  • Programmieren
  • MINT
  • Informatik
  • Schule
  • 3.-5. Schulstufe
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