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Rollen hinterfragen, Geschlechter verstehen

Rollen hinterfragen, Geschlechter verstehen

  • Geschlechterrollen
  • Sexismus
  • Identität
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Handy & Internet sicher nutzen

Handy & Internet sicher nutzen

  • Digitale Medien
  • Handy & Internet
  • Soziale Netzwerke
  • Schule
  • Online
  • 1.-9. Schulstufe
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Voller Fokus: Konzentration leicht gemacht

Voller Fokus: Konzentration leicht gemacht

  • Konzentration
  • Fokus
  • Aufmerksamkeit
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Sprechende Dinge (Workshop in der Ausstellung)

Sprechende Dinge (Workshop in der Ausstellung)

  • Geschichte(n)
  • Kunstkammer
  • Erzählungen
  • Indoor
  • 3.-9. Schulstufe
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Ringelblumen-Salbe rühren

Ringelblumen-Salbe rühren

  • Salbe selber rühren
  • Heilpflanze
  • Klimaschutz
  • Schule
  • 1.-8. Schulstufe
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Wuff-tastische Hundestunden, schnurrende Katze

Wuff-tastische Hundestunden, schnurrende Katze

  • Hund
  • Tiere
  • Natur
  • Schule
  • 1.-8. Schulstufe
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Entdecke mit uns die Welt der KI!

Entdecke mit uns die Welt der KI!

  • Künstliche Intellige
  • KI
  • ChatGPT
  • Schule
  • 3.-6. Schulstufe
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Meinen eigenen Digitalen Comic kreieren

Meinen eigenen Digitalen Comic kreieren

  • Medienpädagogik
  • Informatik
  • DigitaleGrundbildung
  • Schule
  • 3.-6. Schulstufe
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Heraus mit der Sprache! Einheit 5

Heraus mit der Sprache! Einheit 5

  • Sprache & Kunst
  • Materialien & Werte
  • Ganzheitlich lernen
  • Indoor
  • 5.-7. Schulstufe
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Umgang mit problematischen Inhalten online

Umgang mit problematischen Inhalten online

  • Online-Inhalte
  • Online-Verhalten
  • Digitale Medien
  • Schule
  • Online
  • 1.-9. Schulstufe
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Panem et circenses (Atelier)

Panem et circenses (Atelier)

  • Antike
  • Sport & Spiel
  • Kultur & Geschichte
  • Indoor
  • 1.-7. Schulstufe
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Wiener Sagen selbst gespielt

Wiener Sagen selbst gespielt

  • Sagen
  • Fantasie
  • Denkmäler
  • Schule
  • 2.-6. Schulstufe
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