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Stopp! Nein! Grenzen setzen und respektieren

Stopp! Nein! Grenzen setzen und respektieren

  • Grenzen setzen
  • aufeinander achten
  • Grenzen wahren
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Kolonialismus: Dimensionen und Folgen

Kolonialismus: Dimensionen und Folgen

  • Kolonialismus
  • Rassismus
  • Provenienz
  • Indoor
  • 7.-9. Schulstufe
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Der innere Kompass –  Deine Werte, dein Weg

Der innere Kompass – Deine Werte, dein Weg

  • Zukunftskompetenz
  • Selbstbewusstsein
  • Werteorientierung
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Angebot 1: Töpfern+Anmalen (Schüssel & Co)

Angebot 1: Töpfern+Anmalen (Schüssel & Co)

  • Töpfern
  • Kreativwerkstatt
  • Atelier Adselini
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Graffiti und Street Art Workshop am Donaukanal

Graffiti und Street Art Workshop am Donaukanal

  • Graffiti Street Art
  • Kunst
  • Sprayen
  • Outdoor
  • 4.-9. Schulstufe
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Suchtprävention

Suchtprävention

  • Lebenskompetenz
  • Risikokompetenz
  • Gesundheitsvorsorge
  • Schule
  • 6.-9. Schulstufe
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"Sagen"-hafte Upcyclingideen

"Sagen"-hafte Upcyclingideen

  • Wiener Sagen
  • Kreatives Upcycling
  • Erzählkunst
  • Indoor
  • 3.-6. Schulstufe
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Vom Ich zum Du zum Wir

Vom Ich zum Du zum Wir

  • Soziales Lernen
  • Selbstwahrnehmung
  • Konfliktprävention
  • Schule
  • 5.-8. Schulstufe
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Cheops und Co. (Atelier)

Cheops und Co. (Atelier)

  • Altes Ägypten
  • Kultur & Geschichte
  • Pyramiden
  • Indoor
  • 2.-5. Schulstufe
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Coding und Robotik in der Volksschule

Coding und Robotik in der Volksschule

  • Digitale Bildung
  • BeeBot
  • Cubetto und mTiny
  • Indoor
  • 1.-4. Schulstufe
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Worte haben Macht - Starke Klasse_VS

Worte haben Macht - Starke Klasse_VS

  • Gefühle & Empathie
  • Kommunikation
  • Klassengemeinschaft
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Nöstlingerspaziergang

Nöstlingerspaziergang

  • Literatur
  • Immersives Theater
  • Zeitgeschichte
  • Outdoor
  • 4. Schulstufe
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