Dauer: 3 Stunden

Format: Outdoor-Workshop mit spielerischer Quest

Zielgruppe: Schulstufen 1-8

Themen: Lehrer*innen und Schüler*innen bestimmen das Thema

Sprachen: Deutsch und Englisch für Moderation; alle Muttersprachen der Schüler*innen für Workshop Unterlagen

Ergebnis: Eine schatzsuchenartiger Workshop, der Schüler*innen mit ihrer Umgebung aktiv interagieren lässt

Mobile Campus - mach das Grätzl, den Bezirk und die Region zum Klassenzimmer

Was gibt es direkt vor unserer Schultür zu entdecken? 

Welche Geschichten, Lebensräume und Menschen prägen unseren Ort? 

Und was hat unser Schulalltag mit der größeren Region zu tun?

Mobile Campus macht die Umgebung der Schule zum erweiterten Klassenzimmer. In einem dreistündigen Workshop erkunden Schüler*innen ihre Nachbarschaft in einer spielerischen Quest – einer Mischung aus Bewegung, Beobachtung, Forschen, Rätseln und Teamarbeit. Sie entdecken Natur- und Kulturmerkmale, interagieren mit Menschen, lösen Aufgaben und setzen sich aktiv mit ihrem eigenen Lebensraum auseinander.

Was erleben die Schüler*innen?

Die Klasse wird von Green Steps in das Spiel eingeführt und anschließend auf einer Quest begleitet. Die Schüler*innen sind dabei selbst aktiv: Sie bewegen sich, beobachten, entdecken, recherchieren, diskutieren und lösen Aufgaben. In einem Abschlusskreis werden Erfahrungen und Beobachtungen besprochen und Ideen gesammelt. Dadruch wird Zugehörigkeit, Verantwortung für und Mitbestimmung über den eigenen Lebensraum praktiziert.

Die Quest kann sich auf das Schulgelände, die unmittelbare Nachbarschaft, den Bezirk oder – je nach Thema und Standort – bis in die Bioregion erstrecken. Die Inhalte werden an den jeweiligen Lernort und die Interessen der Klasse bzw Vorgaben der Lehrer*innen angepasst. Mögliche Schwerpunkte sind etwa Biologie, Geografie, Mathematik, Chemie, Physik, Geschichte, Sprache, Demokratiebildung, Klimawandel, etc.

Questinhalte können durch unsere Softwarelösung zusätzlich zur Unterrichtssprache in allen Muttersprachen der Schüler*innen dargestellt werden.

Was erhalten Lehrpersonen?

Vor dem Workshop findet ein kurzes Planungsgespräch (mindestens eine Woche vorher) statt. Gemeinsam klären wir, wo der Lernpfad entstehen soll und welche Themen oder Unterrichtsinhalte integriert werden können.

Green Steps entwickelt daraus eine passende Quest und führt die Klasse drei Stunden lang durch den Workshop. Die Lehrer*innen erhalten dabei nicht nur ein fertiges Lernangebot, sondern lernen zugleich eine Methode kennen, mit der sich außerschulische Lernorte systematisch für den Unterricht erschließen lassen.

Auf Wunsch vermitteln wir zusätzlich das Know-how, damit Lehrer*innen und Kolleg*innen künftig eigene Quests entwickeln können.

Ein Klassenzimmer, das bleibt

Mobile Campus ist mehr als ein einmaliger Ausflug. Jeder entwickelte Lernpfad kann über das ganze Schuljahr und für unterschiedliche Klassen wiederverwendet werden. Die Umgebung der Schule wird damit zu einem dauerhaften Lernraum.

So entsteht Schritt für Schritt ein mobiler Campus, der das Klassenzimmer mit der Nachbarschaft, dem Bezirk und der Bioregion vernetzt.

Referenzprojekte:

Green Steps hat bereits mehr als 70 Lernpfade für Schulen und Gemeinden in Niederösterreich und der Steiermark entwickelt. Das Pilotprojekt in St. Pölten wurde mit dem Josef-Schöffel-Umweltschutzpreis des Landes Niederösterreich ausgezeichnet.

St. Pölten: https://ark.greensteps.me/commons/stp#quests

Ober-Grafendorf: https://ark.greensteps.me/commons/ober-grafendorf#quests

Krems: https://ark.greensteps.me/commons/krems#quests

Bad Radkersburg: https://ark.greensteps.me/commons/bad-radkersburg

Mödling: https://ark.greensteps.me/commons/stadtgemeinde-modling#quests