Dieser Workshop bildet den zweiten Teil einer aufeinander aufbauenden Reihe und dient der Auffrischung und Wiederholung der Inhalte aus dem ersten Workshop. Basis für den Workshop bilden wieder Erkenntnisse aus der Positiven Psychologie. Zentrale Themen wie Stärken stärken sowie das bewusste Wahrnehmen und Fördern positiver Emotionen, insbesondere Dankbarkeit, werden erneut aufgegriffen und durch bewegungs- und erfahrungsorientierte Methoden vertieft. Durch Elemente aus dem Kinderyoga und achtsamer Körperarbeit werden persönliche Stärken spielerisch verkörpert und im Miteinander erlebbar gemacht. Balanceübungen, Partnersequenzen und kreative Bewegungsaufgaben unterstützen dabei die nachhaltige Verankerung der Inhalte.

Im Zentrum steht weiters das Growth Mindset: Die Kinder erfahren, dass Fähigkeiten durch Übung, Mut und Ausdauer wachsen können und dass Fehler wichtige Lernchancen sind. Ein zentrales Ergebnis ist auch ein gemeinsames Klassenplakat mit den persönlichen Growth-Mindset-Sätzen der Kinder, z. B. „Ich kann das lernen, wenn ich übe.“ oder „Fehler helfen mir zu wachsen.“.

Auch Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft bilden ein Schwerpunkt. Die Schüler*innen erleben, dass Helfen doppelt wirkt, indem sich sowohl der Geholfene als auch der Helfende dadurch besser fühlt. Dadurch werden gegenseitige Unterstützung und die Klassengemeinschaft gestärkt.

Der Workshop stärkt die sozial-emotionale Entwicklung, das Selbstvertrauen und ein wertschätzendes Miteinander durch Bewegung, Reflexion und gemeinsames Erleben.