Dieses Angebot ist speziell für Inklusionsklassen sowie Kinder mit erhöhtem Unterstützungsbedarf entwickelt.

Im Mittelpunkt steht das gemeinsame Erleben über die Sinne: riechen, hören, fühlen, schmecken und wahrnehmen. Die Schüler*innen entdecken unterschiedliche Materialien, Geräusche, Düfte, Geschmäcker und Berührungsreize in einem ruhigen, wertschätzenden und individuell angepassten Setting.

Die Sinnesreise lädt dazu ein, ohne Leistungsdruck Erfahrungen zu sammeln und mit allen Sinnen aktiv teilzunehmen. Je nach Bedürfnissen der Gruppe werden unterschiedliche Stationen und Impulse angeboten. Dazu gehen wir gemeinsam ins Gespräch.

Elemente der Reisen

• verschiedene Düfte & Gerüche kennenlernen
• warme und kalte Materialien fühlen
• unterschiedliche Oberflächen ertasten
• Klang- und Musikimpulse erleben
• einfache Geschmacksreisen (z. B. Kakao, Früchte, Gewürze)
• Wahrnehmungs- und Bewegungsimpulse
• ruhige Entspannungs- und Konzentrationsmomente

Die Angebote werden individuell an die jeweilige Gruppe angepasst. Dabei stehen Wohlbefinden, Selbstwahrnehmung, Teilhabe und gemeinsames Erleben im Mittelpunkt. Besonders wichtig ist mir, dass jedes Kind auf seine eigene Art und Weise teilnehmen darf und kann. Es gibt kein „richtig“ oder „falsch“.

Lernziele & Förderbereiche

• Förderung der Sinneswahrnehmung
• Unterstützung von Aufmerksamkeit & Konzentration
• Förderung von Kommunikation & Reaktion
• Schaffen positiver Körper- und Sinneserfahrungen
• Stärkung von Selbstwirksamkeit und Teilhabe
• Gemeinsames Erleben in der Gruppe