Unsere Kennenlerntage unterstützen die frisch zusammengewürfelte Klasse dabei, sich auf eine lebendige und spaßvolle Art kennenzulernen. Mit unseren erlebnispädagogischen Spielen und Aktionen legen wir besonderen Fokus auf das Gemeinschaftsgefühl und den Zusammenhalt der Gruppe. Die Schüler*innen erleben einander in einem neuen Umfeld und üben, als geschlossenes Team aufzutreten. So wird die Klasse gut auf die kommenden Jahre vorbereitet, damit sie gemeinsam die Herausforderungen des Schulalltags besser meistern kann.

Methoden

Mit Namens- und Kennenlernspielen, Vertrauensübungen sowie Kooperationsübungen, legen wir den Fokus auf aktive Interaktion zwischen den Schüler*innen. Wir ermutigen die Kinder, neue Wege zu gehen, und fördern die Durchmischung der Gruppe. Das spielerische Kennenlernen außerhalb des Klassenzimmers bringt Abwechslung in den Schulalltag und schafft Raum für neue Beziehungen.

Umsetzung

Bei den Kennenlerntagen setzen wir auf spielerische Beziehungsarbeit, um den Zusammenhalt in der Klassengemeinschaft zu stärken. Unsere Pädagog*innen führen erlebnispädagogische Spiele und Übungen mit der Klasse durch, um Empathie und Kommunikation zwischen den Kindern zu fördern. Anschließend leiten sie gezielte Reflexionsrunden an, damit die Schüler*innen ihre Erfahrungen gemeinsam besprechen können.

Ziele

„Gemeinsam können wir alle Herausforderungen meistern“ – bei den Kennenlerntagen schaffen wir Raum für neue Erlebnisse, Freundschaften und die persönliche Entwicklung. Die gemeinsamen Erfahrungen stärken das gegenseitige Vertrauen und die Integration in die Gruppe. Dadurch wird das Lernen interessanter, entspannter und nachhaltiger.

Inklusives Angebot

Der Workshop ist für Integrationsklassen, Deutschförderklassen und Sonderschulen wertvoll, da durch das spielerische Kennenlernen niedrigschwellige Begegnungen entstehen, bei denen Sprache, Herkunft oder das schulische Leistungsniveau in den Hintergrund treten. So können alle Schüler*innen aktiv teilnehmen, sich als wichtigen Bestandteil der Gruppe erleben und neue positive Beziehungserfahrungen machen. Diese gemeinsamen Erlebnisse fördern nachhaltig Integration, Zugehörigkeit und stärken die Klassengemeinschaft.