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Schreiben wie im Alten Ägypten (Atelier)

Schreiben wie im Alten Ägypten (Atelier)

  • Altes Ägypten
  • Kultur & Geschichte
  • Hieroglyphen
  • Indoor
  • 2.-7. Schulstufe
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Supermodels im Labor

Supermodels im Labor

  • Mikroskopie
  • Modellorgansimen
  • Labor
  • Indoor
  • 5.-9. Schulstufe
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Farbe über Farbe (Führung)

Farbe über Farbe (Führung)

  • Malerei
  • Maler*innen
  • Farben
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Ich kann Wasserkraft in Energie umwandeln

Ich kann Wasserkraft in Energie umwandeln

  • Wasserkraft
  • elektrische Energie
  • Prototyping
  • Indoor
  • 1.-4. Schulstufe
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Next Steps – Wohin nach der Unterstufe?

Next Steps – Wohin nach der Unterstufe?

  • Bildungsorientierung
  • Empowerment
  • Mitmach-Labor
  • Indoor
  • 6.-9. Schulstufe
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Malen, Atelierbesuch, Philosophieren m.Kindern

Malen, Atelierbesuch, Philosophieren m.Kindern

  • Malen
  • Philosophieren
  • Kunst
  • Indoor
  • Outdoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Naturforschungsworkshop 10./14./21. Bezirk

Naturforschungsworkshop 10./14./21. Bezirk

  • Umwelt
  • Garten
  • Pflanzen
  • Indoor
  • Outdoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Plastik im Kreislauf – hands-on

Plastik im Kreislauf – hands-on

  • Plastik
  • Upcycling
  • Umwelt
  • Indoor
  • 2.-9. Schulstufe
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Elfenbein, Koralle und Co. (Führung)

Elfenbein, Koralle und Co. (Führung)

  • Material & Technik
  • Wissenschaft
  • Kunst
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Die Bibel und die deutsche Sprache

Die Bibel und die deutsche Sprache

  • deutsche Sprache
  • Bibelübersetzungen
  • Sprichwörter
  • Indoor
  • 4.-9. Schulstufe
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Was für ein Gefühl! (Atelier)

Was für ein Gefühl! (Atelier)

  • Gefühle
  • Farben
  • Bilder
  • Indoor
  • 1.-5. Schulstufe
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Kreativ. Gold im Museumsatelier

Kreativ. Gold im Museumsatelier

  • Gold
  • Klimt
  • Silber
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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