Angebote

169 Ergebnisse

Das Volk des Pharaos (Führung)

Das Volk des Pharaos (Führung)

  • Alltag
  • Altes Ägypten
  • Geschichte & Kultur
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
Mehr erfahren
Gemma Museum - Die Kaiserliche Schatzkammer

Gemma Museum - Die Kaiserliche Schatzkammer

  • Entdecken
  • Erforschen
  • Erfahren
  • Indoor
  • Outdoor
  • 1.-9. Schulstufe
Mehr erfahren
Alten Meister*innen auf der Spur (Führung)

Alten Meister*innen auf der Spur (Führung)

  • Malerei
  • Alte Meister*innen
  • Geschichten
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
Mehr erfahren
Move Your Limits!

Move Your Limits!

  • Inklusion
  • Bewegung
  • Blindheit
  • Indoor
  • 3.-9. Schulstufe
Mehr erfahren
Töpfern ist Klasse

Töpfern ist Klasse

  • Kreativität ausleben
  • Selber töpfern
  • Keramik erleben
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
Mehr erfahren
Mode aus Stahl (Führung)

Mode aus Stahl (Führung)

  • Haus Habsburg
  • Ritter
  • Mode
  • Indoor
  • 5.-9. Schulstufe
Mehr erfahren
Abschied nehmen – bereit sein für Neues

Abschied nehmen – bereit sein für Neues

  • Abschluss / Abschied
  • Selbstreflexion
  • Neustart
  • Indoor
  • Outdoor
  • 4.-9. Schulstufe
Mehr erfahren
Wie Bilder erzählen (Führung)

Wie Bilder erzählen (Führung)

  • Komposition
  • Kunstgeschichte
  • Erzählstrategien
  • Indoor
  • 6.-9. Schulstufe
Mehr erfahren
Vom Meisterwerk zum Comicstrip (Atelier)

Vom Meisterwerk zum Comicstrip (Atelier)

  • Geschichte(n)
  • Comic
  • Alte Meister*innen
  • Indoor
  • 5.-9. Schulstufe
Mehr erfahren
Elfenbein, Koralle und Co. (Führung)

Elfenbein, Koralle und Co. (Führung)

  • Material & Technik
  • Wissenschaft
  • Kunst
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
Mehr erfahren
Auf der Suche nach der Energie der Zukunft

Auf der Suche nach der Energie der Zukunft

  • Energiegewinnung
  • Energiespeicherung
  • Spannenergie
  • Indoor
  • 5.-9. Schulstufe
Mehr erfahren
Reise ins Land am Nil (Führung)

Reise ins Land am Nil (Führung)

  • Altes Ägypten
  • Kultur
  • Geschichte
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
Mehr erfahren

Filter