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Filmgespräch zum Film EIGHTH GRADE

Filmgespräch zum Film EIGHTH GRADE

  • Coming-of-Age
  • Social Media
  • Identität
  • Indoor
  • 8.-9. Schulstufe
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Formen & Gestalten, Philosophieren m. Kindern

Formen & Gestalten, Philosophieren m. Kindern

  • Kreativität
  • Philosophieren
  • Modellieren mit Ton
  • Indoor
  • Outdoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Fantastische Wesen im Garten

Fantastische Wesen im Garten

  • Biodiversität
  • Natur erforschen
  • Bio-Landwirtschaft
  • Indoor
  • Outdoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Gött*innen und Mythen (Führung)

Gött*innen und Mythen (Führung)

  • Antike
  • Altes Ägypten
  • Abenteuer
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Bombastisch-elefantastisch (Führung)

Bombastisch-elefantastisch (Führung)

  • Tiere
  • Natur und Umwelt
  • Kunst
  • Indoor
  • 2.-9. Schulstufe
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KinderuniEntdeckungstour durch die Uni Wien

KinderuniEntdeckungstour durch die Uni Wien

  • Studieren
  • Wissenschaft
  • Forschen
  • Indoor
  • Outdoor
  • 2.-8. Schulstufe
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Für die Ewigkeit (Führung)

Für die Ewigkeit (Führung)

  • Mumien
  • Altes Ägypten
  • Geschicht & Kultur
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Ostern upcycled

Ostern upcycled

  • Upcycling - ReUse
  • Kreativität
  • Mixed Media
  • Indoor
  • 1.-4. Schulstufe
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Platinen Programmieren mit dem Micro:Bit

Platinen Programmieren mit dem Micro:Bit

  • Coding
  • Platinen
  • Java-Script
  • Indoor
  • 6.-9. Schulstufe
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Ganz alltäglich? (Führung)

Ganz alltäglich? (Führung)

  • Menschen
  • Alltag
  • Geschichte(n)
  • Indoor
  • 1.-5. Schulstufe
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Schools on Board

Schools on Board

  • Skateboarden
  • Life-Skills
  • Sport
  • Indoor
  • Outdoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Farbe über Farbe (Führung)

Farbe über Farbe (Führung)

  • Malerei
  • Maler*innen
  • Farben
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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