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Kunst und Architektur

Kunst und Architektur

  • Architektur
  • Raumwahrnehmung
  • Körperwahrnehmung
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Olympisches Boxen als Schulsport

Olympisches Boxen als Schulsport

  • Unversehrtheit
  • Spaß
  • Selbstvertrauen
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Hagelsturmpower und Schildkrötenkraft

Hagelsturmpower und Schildkrötenkraft

  • Empathie
  • Wertschätzung
  • Beziehungskultur
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Playfight, Kraft- und Kampfspiele

Playfight, Kraft- und Kampfspiele

  • Spielerisches Raufen
  • Körper als Ressource
  • Selbstwirksamkeit
  • Schule
  • 5.-9. Schulstufe
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Keramik erstellen und bemalen im Wallenstein

Keramik erstellen und bemalen im Wallenstein

  • Ton
  • Formen
  • Erleben
  • Indoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Spieglein – Licht & Reflexion

Spieglein – Licht & Reflexion

  • Licht und Reflexion
  • Streuung
  • Tyndall-Effekt
  • Schule
  • 1.-4. Schulstufe
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Miteinander Reden!

Miteinander Reden!

  • Gewaltfreiheit
  • Empathie
  • Konfliktfähigkeit
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Wenn Wut spricht

Wenn Wut spricht

  • Emotionsregulation
  • Gefühle ausdrücken
  • Grenzen setzen
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Ich bin ich – und das ist meine Stärke

Ich bin ich – und das ist meine Stärke

  • Gleichstellung
  • Mentale Gesundheit
  • Selbstwirksamkeit
  • Schule
  • 1.-9. Schulstufe
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Natur erleben - Gemeinsam wachsen

Natur erleben - Gemeinsam wachsen

  • Natur erleben
  • Klassengemeinschaft
  • Bewegung
  • Outdoor
  • 1.-9. Schulstufe
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Von Federn, Muscheln und Hundezähnen

Von Federn, Muscheln und Hundezähnen

  • Weltweite Kulturen
  • Materialien
  • Wortschatz
  • Indoor
  • 1.-5. Schulstufe
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Panem et circenses (Atelier)

Panem et circenses (Atelier)

  • Antike
  • Sport & Spiel
  • Kultur & Geschichte
  • Indoor
  • 1.-7. Schulstufe
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