Welche Rechte haben Kinder und Jugendliche und wo sind diese verankert? Warum gibt es Kinder- und Jugendschutzgesetze und wer beschließt sie? Im großen Feld der Grund- und Menschenrechte beschäftigt ihr euch im Speziellen mit der UN-Kinderrechtskonvention. Die Konvention über die Rechte des Kindes gewährleistet allen Menschen unter 18 Jahren das Recht auf Überleben, Entwicklung und Schutz sowie auf Beteiligung und Nichtdiskriminierung. 
In unseren WS arbeiten wir immer zu zweit und nach der Methode des Forschenden Lernens. Ihr seid die Expert_innen für eure Lebenswelt. Gemeinsam mit euch überlegen wir, welche Rechte für jedes Kind dieser Welt sicherzustellen sind. – Und welche Rechte und Mitbestimmungsmöglichkeiten ihr als junge Wiener_innen gern hättet und tatsächlich habt! Wir knüpfen an vorhandenes Wissen und eure Vorerfahrungen an, helfen, Fragen zu formulieren und Antworten zu finden.
Gemeinsam gestalten wir einen informativen Klassen-Podcast, der nach dem WS von uns fertig geschnitten und euch zum Immer-wieder-Hören zur Verfügung gestellt wird. 
Wir sind ausgebildete Demokratie- und Mediendidaktiker_innen mit langjähriger Erfahrung. (Wir haben 2007 die Demokratiewerkstatt im Parlament und alle dort angebotenen Werkstätten konzipiert und führen diese seither auch Tag für Tag durch.)
Ziel des WS ist ein reflektiertes und (selbst)reflexives Bewusstsein für die eigenen Rechte auszubilden. In der Vermittlung und der Methodik erfahren die Kinder Selbstwirksamkeit. Sie sind für ihr Tun selbst verantwortlich und erleben ihre eigenen Kompetenzen und die der Mitschüler_innen in einem vertrauten und zugleich neuen Kontext. Über die gemeinsame Gestaltung eines eigenen Podcasts wird die Klassengemeinschaft gestärkt und die Medienkompetenz erhöht. Die partizipativen Lernprozesse regen zum politischen und medienkritischen Denken und Handeln an.

Wir kommen auch gern in die ASO/Sonderschule, um auch Schüler_innen mit Beeinträchtigung über ihre Rechte zu informieren!