DAN LIO Mitmachkonzert: Gewaltfreie Kommunikation mit Rap und Beatbox

Live-Konzert für die ganze Schule mit Loopstation, E-Gitarre, Saxophon und Beatbox. Wer will, übt vorab einzelne Zeilen und steht damit im Konzert selbst auf der Bühne. Inklusive Vorbereitungsmaterial und zwei fertig ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten für danach.

40 Minuten, bis zu 200 Schüler*innen pro Konzert, 1-3 Konzerte am selben Tag möglich.

Ein Konzert, in dem die Schule mitspielt

Dieses Konzert nutzt die Begeisterung der Schüler*innen für moderne Musik, um über etwas zu sprechen, das sonst schwer zur Sprache kommt: Streit, Wut, Ausgrenzung und die Frage, wie man laut werden kann, ohne jemanden zu verletzen. Die Gewaltfreie Kommunikation (GFK) gibt dafür eine klare Sprache. Rap und Beatbox geben ihr einen Beat, den Kinder und Jugendliche freiwillig hören.

Es ist kein Vortrag mit Musik dazwischen, sondern ein echtes Konzert, das an entscheidenden Stellen anhält und die Schule hereinholt. Die Schüler*innen liefern Sounds, die live zu einem Beat zusammengebaut werden, sie rappen Teile mit, die sie vorher geübt haben, und einzelne stehen mit ihren eigenen Texten am Mikrofon. Am Ende hat die Schule nicht ein Konzert gesehen, sie hat eines gespielt.

Wie das Konzert abläuft

• Ankommen: Ein Song, ohne Ansage. Der Saal wird von selbst leise, weil vorne etwas Echtes passiert.
• Beatbox mit allen: Wir bauen gemeinsam einen Beat auf. Nach zwei Minuten trommelt der ganze Turnsaal im selben Rhythmus.
• Loopstation mit euren Sounds: Einzelne Schüler*innen sprechen ihre Sounds ein, ich lege Spur um Spur darüber. Aus ihren Stimmen wird eine ganze Band.
• Songs mit den geübten Teilen: Einzelne Zeilen und der Refrain gehören den Schüler*innen. Ein Teil läuft als Zuruf und Antwort, so macht auch mit, wer nichts vorbereitet hat.
• Eure eigenen Songs: Klassen bringen selbst geschriebene Texte mit auf die Bühne. Ich lege den Beat darunter und rappe die ersten Zeilen mit, damit niemand ungeschützt vorne steht.
• Freestyle: Aus Wörtern der Klassen entsteht live eine Strophe.
• Gemeinsamer Schluss: Ein letzter Song mit dem Refrain, den alle können.

Vier Altersvarianten

Die vier Fassungen unterscheiden sich in Konfliktthemen, Beteiligung und darin, wie viel geschrieben wird.

• Volksschule: 1. und 2., sowie 3. und 4. Schulstufe
• Mittelschule und PTS/FMS: 5. und 6., sowie 7. bis 9. Schulstufe

Vorbereitung: freiwillig

Vier bis sechs Wochen vorher bekommt die Schule ein Vorbereitungspaket: Textblatt mit Refrain und Strophenteilen, die Songs als Playback, eine Seite Anleitung für die Lehrperson und ein Arbeitsblatt für den eigenen Text. Zwei bis drei Mal 15 Minuten reichen. Nichts davon ist Pflicht, das Konzert funktioniert auch ohne Vorbereitung. Wer einen Teil übernimmt, entscheidet die Lehrperson, denn Sie kennen Ihre Klasse und wissen, wem so ein Auftritt guttut. Niemand wird aufgerufen, der sich nicht gemeldet hat.

Eine fertige Unterrichtseinheit danach

Zum Konzert gehört eine ausgearbeitete Einheit zu 50 Minuten, altersangepasst, als PDF mit Handreichung und Arbeitsblatt. Die Grundlagen der Gewaltfreien Kommunikation mit vertiefendem Verständnis von Gefühlen & Bedürfnissen. Sie brauchen dafür keine Vorkenntnisse in GFK und keine musikalische Ausbildung.

Organisatorisches

Turnsaal, Festsaal oder Aula, die Schüler*innen sitzen nah und im Halbkreis. Anlage, Instrumente und Mikrofone bringe ich mit, die Schule stellt eine Steckdose. Aufbau 30 Minuten vorher. Die Lautstärke bleibt bewusst moderat. Die Lehrpersonen bleiben bei ihren Klassen.

Über mich

DI Daniel Schachl aka DAN LIO. Zertifizierter Trainer für Gewaltfreie Kommunikation, ich leite Workshops und Seminare für Unternehmen, Schulen und NGOs. In den letzten 3 Jahren habe ich mehr als 300 Schulworkshops persönlich angeleitet. Als DAN LIO veröffentliche ich Musik über GFK und spiele Konzerte. Das Konzert lässt sich gut mit meinen Workshops "Gewaltfreie Kommunikation mit Rap und Beatbox" kombinieren.