Das Internet und soziale Medien sind überall präsent und beeinflussen den Alltag von Jugendlichen, ihre Kommunikation, ihr Miteinander und ihre Meinungsbildung. Der Workshop soll anregen, achtsam über den eigenen Medienkonsum nachzudenken und Schüler*innen bei der Orientierung im Umgang mit sozialen Medien in ihren digitalen Lebenswelten durch Information und Handlungskompetenz unterstützen. 

Im Rahmen des Workshops setzen sich die Schüler*innen mit ihrem persönlichen Medienkonsum auseinander und reflektieren Gefahren und Herausforderungen wie das Posten von Bildern und den Schutz der Privatsphäre (z. B. Sexting und Bildrechte), Hate Speech und mögliche Handlungsstrategien sowie Fake News. Themen wie Bildrechte werden anhand praktischer Übungen mit den eigenen digitalen Medien erfahrbar gemacht. In interaktiven Übungen analysieren die Schüler*innen Dynamiken von Hass im Netz, die häufig auf der Abwertung marginalisierter Gruppen basieren und erproben Strategien (Counter Speech) in fiktiven Chats. Durch die Erstellung einer eigenen Fake-News-Seite erwerben sie Medienkompetenz im Umgang mit Falschmeldungen. Die Chancen, Gefahren und Herausforderungen von KI sind dabei ein durchgehendes Querschnittsthema. Der Workshop ist sehr interaktiv und schöpft aus dem vorhandenen Wissen sowie den Alltagserfahrungen der Schüler*innen. Je nach Altersgruppe werden unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt und altersgerechte Methoden und Beispiele eingesetzt.