
Erste Spiele programmieren mit Scratch Junior
- Programmieren
- Informatik
- MINT
- Schule
- 1.-4. Schulstufe

Wie wird aus einer Herausforderung unserer Welt ein eigenes Computerspiel?
In diesem Workshop verbinden die Schüler:innen Nachhaltigkeit mit kreativem Game Design. Zu Beginn lernen sie die 17 Sustainable Development Goals (SDGs) kennen und entdecken, wie vielfältig Nachhaltigkeit sein kann – von Klimaschutz und Artenvielfalt über nachhaltige Städte bis hin zu verantwortungsvollem Konsum.
Anschließend wählen die Schüler:innen ein SDG aus und machen daraus ihre eigene Game-Mission. Dabei stehen vier Fragen im Mittelpunkt: Was genau ist eigentlich das Problem? Was wäre eine Lösung? Wer oder was steht meinem Character im Weg? Was muss gesammelt, verändert oder erreicht werden?
Aus diesen Überlegungen entsteht Schritt für Schritt eine eigene Spielidee. Mit Bloxels gestalten die Schüler:innen ihre Charaktere und Spielwelten in Pixel-Art und entwickeln daraus ein spielbares digitales Game. Reale Herausforderungen werden dabei zu Hindernissen, mögliche Lösungen zu Spielmechaniken und die ausgewählte Nachhaltigkeitsmission zum Ziel des Spiels.
Dabei lernen die Schüler:innen grundlegende Prinzipien des Game Designs kennen: Wie entsteht ein spannendes Level? Was braucht eine gute Mission? Wie führen Regeln, Hindernisse, Belohnungen und Entscheidungen durch ein Spiel? Die entwickelten Games werden ausprobiert, gegenseitig getestet und anhand des Feedbacks weiterentwickelt.
Zum Abschluss präsentieren die Schüler:innen ihre Games und die dahinterstehende Nachhaltigkeitsidee. So wechseln sie die Perspektive vom reinen Spielen zum aktiven Gestalten digitaler Welten – und erleben, dass sie ihre eigenen Ideen für die Zukunft sichtbar und sogar spielbar machen können.
Aus einem SDG wird eine Herausforderung. Aus einer Lösung wird eine Spielmechanik. Und aus einer Idee entsteht ein eigenes Game.
3. — 6. Schulstufe
Dauer des Angebots:
150 Minuten
Für die Buchung nimmst du direkt mit dem*der Anbieter*in Kontakt auf.
Stell sicher, dass du eine schriftliche Buchungsbestätigung bekommst.
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Vergiss nicht, die Person, die an deiner Schule das Schulkontingent verwaltet, über deine Buchung zu informieren, damit die Verrechnung über Wiener Bildungschancen klappt.
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