• Welche Berufe passen zu mir?
• Was beeinflusst meine Vorstellungen von meiner beruflichen Zukunft?
• Und wie frei sind unsere Entscheidungen wirklich?

Schon lange bevor Jugendliche eine konkrete Berufswahl treffen, begegnen ihnen Vorstellungen darüber, welche Tätigkeiten, Fähigkeiten und Berufe als „typisch weiblich“ oder „typisch männlich“ gelten. Diese Bilder prägen, welche Möglichkeiten wir sehen, was wir uns selbst zutrauen und welche Wege wir für uns in Betracht ziehen.

In diesem Workshop setzen sich Schüler*innen kreativ mit Berufswünschen, Zukunftsvorstellungen und geschlechtsspezifischen Rollenbildern auseinander. Mit Methoden des Theaters der Unterdrückten werden Situationen aus Schule, Ausbildung und Arbeitswelt erforscht, in denen Erwartungen, Vorurteile oder ungleiche Möglichkeiten sichtbar werden.

Die Jugendlichen entwickeln eigene Szenen, hinterfragen stereotype Vorstellungen von Berufen und betrachten unterschiedliche Perspektiven. Sie erproben, wie sie mit Erwartungen von außen umgehen und eigene Entscheidungen selbstbewusst treffen können. Dabei wird sichtbar, dass berufliche Wege vielfältig sind und nicht durch Geschlechterrollen begrenzt werden müssen.

Der Workshop ermutigt junge Menschen, ihre Interessen und Fähigkeiten ernst zu nehmen, Vorbilder zu hinterfragen und ihre berufliche Zukunft aktiv mitzugestalten.