Intelligente Materialien für die Technologien von morgen

Zielgruppe: VS (3.–4. Klasse) und Sek I und Sek II (9. Schulstufe)
Dauer: 75 min (VS) bzw. 3 h (SEK)

• Wie baut man eine Forschungsstation auf dem Mars?
• Welche Materialien schützen vor extremer Kälte oder gefährlicher Strahlung?
• Können Werkstoffe eigentlich selbst denken, reagieren oder arbeiten? 

In diesem interaktiven Science Lab werden die Teilnehmenden zu Materialentwickler*innen. Gemeinsam gehen wir der Frage nach, welche innovativen Materialien eine Forschungsstation im Weltall benötigt, und entdecken faszinierende Werkstoffe, die heute bereits in der Wissenschaft und Raumfahrt eingesetzt werden.

Altersgerechte Programmgestaltung für Volksschule (VS) und Sekundarstufe (SEK)

Die methodische Tiefe und der Zeitrahmen des Programms werden exakt an das Alter der Teilnehmenden angepasst. 

Für Kinder der Volksschule (3.–4. Klasse) ist der Workshop als ein 75-minütiges, spielerisches Entdecker-Labor konzipiert: Im Fokus stehen das eigenständige Ausprobieren verblüffender Effekte, das Staunen über Farbwechsel oder Formveränderungen und das kreative Sammeln erster Ideen für die Marsstation. 

Für Jugendliche der Sekundarstufe (SEK I und II) wird das Format zu einer tiefgründigen, 3-stündigen „Future Materials Challenge“ ausgebaut. Die älteren Teilnehmenden agieren hierbei als forschendes Entwicklungsteam: Sie untersuchen, analysieren und dokumentieren die physikalischen Eigenschaften erweiterter Materialien (wie z. B. Ferrofluide), entwerfen ein fundiertes Materialkonzept für die Außenhülle der Station und präsentieren sowie diskutieren ihre Ergebnisse abschließend in der Gruppe.

Experimente und Materialien (je nach Schulstufe flexibel anpassbar)

• UV-Perlen, lichtempfindliche & photochrome Materialien – Schutz vor Strahlung
• Thermochrome Materialien – Sichtbarer Farbwechsel durch Wärme
• Formgedächtnislegierungen (Nitinol) – Metalle mit Muskelkraft und Gedächtnis
• Ferrofluide – Magnetische Flüssigkeiten im Test (vorwiegend SEK)
• Aerogel & Isolationsmaterialien – Extremer Schutz gegen Kälte
• Wärmebildkamera – Unsichtbare Wärmeströme live erkennen
• Phasenwechselmaterialien (PCM) – Intelligente Energiespeicher
• Schrumpffolie – Materialien gezielt programmieren
• Smart Wings & selbstaktive Strukturen – Werkstoffe, die sich selbst bewegen

Unser pädagogischer Ansatz

In unseren Workshops steht nicht der Vortrag, sondern die aktive Erfahrung an erster Stelle. Dabei nutzen wir unterschiedlichste Lehrmaterialien, unter anderem auch digitale Gadgets und Robotik (wenn es thematisch passt), um die Inhalte erlebbar zu machen. Die spezifischen Hilfsmittel, Materialien oder Inhalte können im Vorfeld mit den Lehrenden im SCIENCE LAB definiert und anschließend mit der Gruppe ausprobiert werden. Alle selbstgemachten Werkstücke dürfen als Andenken mitgenommen werden.

Inklusion & Barrierefreiheit

Vielfalt willkommen! Dieses Workshop-Angebot ist vollständig für inklusive Klassen und Gruppen geeignet. Bitte vermerken Sie bei Ihrer Online-Buchung im Feld „Anmerkungen“ einfach das Stichwort „inklusiv“.

Dieses Workshop-Angebot wurde auf Basis aktueller Inhalte der Weltraumbildung entwickelt und entsteht in Zusammenarbeit mit ESERO Austria, dem Bildungsprogramm der Europäischen Weltraumorganisation ESA.