Unser Angebot dauert 50 Min = 1 UE und richtet sich an Kinder in Sonderschulen. 

Wir bitten um Buchung von mindestens 3 UE am Stück.

SEF Klassen: 1 Klasse 

ASO Klassen: es können bis zu 2 Klassen zusammengelegt werden, je nach Turnsaalgröße, Klassenzusammensetzung, Förderbedarf und Betreuungsschlüssel vor Ort. 

ALLE Kinder - auch Kinder mit Beeinträchtigungen und Behinderungen - brauchen Platz zum Laufen, Schaukeln, Drehen, Springen und Austoben, sie brauchen Nischen für Ruhe und Entspannung und Materialien zum Bauen und Gestalten. Kinder wollen wahrgenommen, ernstgenommen und wertgeschätzt werden, bei dem was sie sagen, einbringen und tun.

Mit unseren motopädagogischen Angeboten wollen wir diesen motorischen und psychischen Grundbedürfnissen der Kinder Raum und Zeit geben und sie in ihrer Entwicklung begleiten und dadurch einen Betrag zur Inklusion leisten.

Motopädagog*innen unterstützen und begleiten Kinder bei ihren bewegten und bewegenden Experimenten, sind da, wenn Hilfe gebraucht wird, geben Anregungen und Ideen, sind Spielpartner*innen und Beobachter*innen. Im Mittelpunkt der motopädagogischen Arbeit steht das Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen, Ideen und Fähigkeiten.

Je nach Alter, Entwicklungsstand und Interessen der Kinder kann das Thema der Einheit passend ausgewählt und von der zuständigen Lehrperson bei den Motopädagog*innen angefragt werden.

Themen zur Wahl: 

• Körper – Material - Sozial
• Bewegungslandschaft - Turnsaalgestaltung, Geräteaufbauten, Stationen
• Experimentieren mit Alltagsmaterial oder Klein- bez. Spielmaterial, das in jedem Turnsaal vorhanden ist
• Bauen, Gestalten, Präsentieren und Bespielen von Wegen/Behausungen/Fahrzeugen
• ...

Alle Einheiten werden im für die Motopädagogik typischen Phasenmodell durchgeführt und beinhalten am Beginn der Stunde Laufspiele, im Hauptteil der Stunde Möglichkeiten zur Selbsttätigkeit der Schüler*innen, danach eine Entspannungsphase und abschließend eine Reflexionsrunde.