Mit dem Rollern beginnt für viele Kinder die eigenständige Mobilität, die sie unabhängiger und selbstständiger macht. Neben fahrtechnischen Inputs wie Balance, Koordination in der Gruppe und Bremstechnik liegt unser Schwerpunkt auf dem guten Miteinander im Verkehr. Das Thema Verständigung mit anderen Verkehrsteilnehmer*innen und der Umgang mit uneindeutigen Situationen wird immer mit behandelt. Erfahrene Trainer*innen bieten einen sicheren und unterstützenden Rahmen, in dem Schüler*innen lernen können, worauf es beim Rollern im öffentlichen Raum ankommt.

Der Kurs beginnt mit den Grundlagen und führt Schritt für Schritt an komplexere Situationen heran. 
Welches Tempo ist für welche Situation geeignet? 
Wie geht es anderen Menschen, wenn ich schnell und knapp an ihnen vorbeifahre? 
Wie kann ich mich klar mit anderen verständigen? 
Was ist der Unterschied zwischen einem Tretroller und einem Elektroroller?

Im Roller-Workshop finden wir gemeinsam Antworten darauf, wie ein gutes und sicheres Miteinander funktionieren kann. Der Roller-Workshop ist die ideale Vorbereitung auf einen nachfolgenden Radfahrkurs.
Materialausstattung: Die Schüler:innen nehmen mit ihren eigenen (oder ausgeborgten) funktionstüchtigen Rollern teil. Erfahrungsgemäß funktioniert das Rollerverborgen innerhalb der Klasse(n) gut.