Was ist ImproStation?
ImproStation ist ein theaterpädagogischer Workshop, in dem Schüler*innen entdecken, was alles in ihnen steckt und wie sie ihre Ideen spielerisch auf die Bühne bringen können. Beim Improvisationstheater gibt es kein fertiges Stück, keine vorgeschriebenen Texte und keine „richtigen“ Antworten – alles entsteht im Moment.

Die Teilnehmer*innen lernen, spontan zu reagieren, einander zuzuhören, gemeinsam Geschichten zu entwickeln und kreative Lösungen zu finden. Dabei entsteht ein wertschätzender Raum, in dem Fehler nicht bewertet, sondern als Möglichkeit verstanden werden, gemeinsam Neues entstehen zu lassen.

Improvisationstheater ist zugleich ein wertvolles Training für den Alltag: Die Schüler*innen erleben, wie sie auch in Unsicherheit handlungsfähig bleiben, flexibel auf Veränderungen reagieren und sich gegenseitig unterstützen können. Durch spielerische Übungen werden Selbstvertrauen, Ausdrucksfähigkeit, Kreativität und soziale Kompetenzen gestärkt.

Der Workshop verbindet künstlerisches Arbeiten mit sozialem Lernen und schafft positive Gemeinschaftserlebnisse, bei denen jede Idee willkommen ist.

Pädagogische Ziele

• Stärkung von Selbstbewusstsein, Ausdruck und Kreativität
• Förderung von Teamgeist und Kooperationsfähigkeit
• Genaues Zuhören und achtsame Kommunikation
• Entwicklung eines positiven Umgangs mit Fehlern und Unsicherheit
• Förderung von Spontaneität und Flexibilität
• Ermutigung, eigene Ideen einzubringen
• Schaffen gemeinsamer Erfolgserlebnisse
• Spielerisches Erproben neuer Rollen und Perspektiven

Künstlerische Inhalte

• Grundlagen des Improvisationstheaters
• Spielen ohne Skript und vorgegebene Rollen
• Aufbau von Szenen und Geschichten
• Arbeit mit Körper, Stimme, Mimik und Gestik
• Imaginäre Räume und Objekte erschaffen
• Kreative Figurenentwicklung
• Zusammenspiel und Bühnenpräsenz

Methoden

Der Workshop arbeitet mit Übungen und Spielen aus dem Improvisationstheater, Gruppen- und Partnerarbeit, Wahrnehmungs- und Vertrauensübungen sowie gemeinsamer Szenenentwicklung. Die Inhalte werden altersgerecht an die jeweilige Gruppe angepasst.

Zielgruppe

Schüler*innen ab 7
Geeignet für Volksschulen, Mittelschulen

Formate

• ImproStation – kurz & knackig: bis 6 Unterrichtseinheiten
• ImproStation – intensiv: 7–24 Unterrichtseinheiten, auf Wunsch mit Präsentation/Aufführung

Leitung

Magdalena Haftner – Bildungswissenschafterin, Theatermacherin und Theaterpädagogin mit Erfahrung in der Entwicklung kollektiver Theater- und Filmprojekte.