Die Schüler*innen lernen in 3 Unterrichtseinheiten einen Rhythmus mit verschiedenen von uns zur Verfügung gestellten Instrumenten zu spielen und dazu zu tanzen. Wir simulieren dabei die Probe einer Trommelband und haben richtig Spaß!
Ziele und Nutzen unserer Workshops gehen weit über jene eines traditionellen Trommelworkshops hinaus. Natürlich werden beim Drumcoaching die rhythmischen und motorischen Fähigkeiten der Schüler*innen verbessert, wir arbeiten aber auch ganz gezielt und nachvollziehbar an der Stärkung ihrer Selbst- und Sozialkompetenzen:

1. Kooperation, Toleranz und Zusammenhalt in der Klasse sowie eine positive Feedbackkultur werden gestärkt.
2. Ein respektvoller und wertschätzender Umgang wird gefördert, Schüler*innen fühlen sich wohler in der Gruppe, neue Anknüpfungspunkte entstehen
3. Verbesserter Umgang mit eigenen Fehlern und Schwächen
4. Hebung von Selbstvertrauen und Selbstwert, eigene Fähigkeiten können besser umgesetzt werden
5. Mut, im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit zu stehen und Verantwortung zu übernehmen
6. Freude verknüpft mit einer lässigen Selbstdisziplin, Motivation, gemeinsame Erfolgserlebnisse
7. Schüler*innen sind ganz im Hier und Jetzt, können abschalten, Stress wird reduziert
8. Vorhandene Aggressionen bekommen ein konstruktives gemeinsames Ziel
9. Eingespielte Rollenfixierungen verändern sich, Tendenzen der sozialen Ausgrenzung und Mobbing wird entgegengesteuert.

Natürlich haben unsere Workshops damit eine sehr positive Wirkung auf die Gesundheit der Schüler*innen, vor allem im psychosozialen Bereich. Davon zeugt auch unsere rege Zusammenarbeit mit verschiedenen Gesundheitsinitiativen wie „Gesunde Angebote für Schulen“ oder „Gesunde Gemeinde“.