In einer Schulklasse kommen normalerweise ca. 25 bis 30 verschiedene Persönlichkeiten zusammen und sollen die nächsten Jahre gemeinsam lernen und sich zusammen entwickeln. Das stellt oft sowohl Schüler*innen als auch Lehrer*innen vor ziemliche Herausforderungen. 

Denn auch wenn eine gewisse Gruppenbildung ganz normal ist und nicht jeder mit jedem befreundet sein kann, gestaltet sich das Schuljahr für alle Beteiligten angenehmer, wenn ein gewisser Gemeinschaftsgedanke und ein Zusammengehörigkeitsgefühl da ist, anstatt dass sich Kinder oder Jugendliche in sinnlosen "Kleinkriegen" verlieren. 

In diesem Workshop unterstützen wir die Klassengemeinschaft dabei, sich als Team zu verstehen und einander besser kennen zu lernen. Dadurch wird Verständnis für die Probleme der Klassenkolleg*innen geschaffen und die Wertschätzung für die Stärken der Mitschüler*innen gefördert.

Die Indikationen, die Klasse im Teambuilding zu unterstützen, können vielfältig sein:

• Komplett neue Zusammensetzung z.B. bei einer ersten Klasse
• Zwei Klassen werden zusammengelegt
• Ein neuer Schulzweig wird begonnen
• Die Klasse wird durch einige Neuzugänge durch gemischt
• Der KV hat die Klasse neu übernommen
• Der KV möchte die Klasse nicht nur fachlich, sondern auch pädagogisch bestmöglich fördern
• u.v.m.

Methodisch halten wir uns bei diesem Workshop stark an die Erlebnispädagogik. Die Schüler*innen bekommen also verschiedene Aufgaben, die sie als Team und unter Einbeziehung möglichst aller Kinder/Jugendlichen bewältigen sollen. Dazu zählen ganz klassische Kennenlernspiele und kooperative Übungen wie das Aufstellung, Spinnennetz oder der Fröbelturm, aber auch Diskussionsspiele wie der Bleistiftdeal oder "Gewinn so viel du kannst". Natürlich bekommen auch Bewegungsspiele ihren Platz und die kurze Reflexion am Ende jeder Übung darf auf keinen Fall fehlen.

Dieser Workshop kann je nach Wunsch halbtags oder ganztags durchgeführt werden und durch 1 oder 2 erfahrene Trainer*innen betreut werden, der KV sollte anwesend sein.

>>Vielfalt, Diversität und Neurodivergenz - das sind Themen, die gerade brandaktuell sind. Besonders in Wien sind Schulklassen oft bunt gemischt mit verschiedenen Kulturen, Religionen und Bedürfnissen (ADHS, Autismus, etc.). Interagtive und inklusive Schulen bzw. Klassen sind an der Tagesordnung und ein wichtiger Bestandteil unseres Schulsystems. Gleichzeitig stellen diese Umstände euch als Lehrpersonal vor besondere Herausforderungen. Wir sind uns dessen bewusst und unterstützen euch dabei bestmöglich. 

Warum können wir das? Weil unsere TrainerInnen nicht nur die entsprechenden Ausbildungen, sondern vor allem die Erfahrung aus über 12 Jahren inklusiver und integrativer Tätigkeit mitbringen. Unser Schwerpunkt liegt dabei sicherlich im Bereich Neurodiversität, also ADHS und Autismus. Gleichzeitig können wir nach Rücksprache fast jedes Angebot barrierefrei gestalten. So können wir auch deiner integrativen Klasse den Vorteil unserer Workshops anbieten.<<