Gemeinsames Philosophieren im Wien Museum

Ablauf:

• Der Ausflug startet an der Schule im vertrauten Klassenzimmer mit einer kurzen Vorstellung.
• Die Kinder erzählen von ihren Erfahrungen mit Museen: Wer war schon in einem Museum? In welchem? Was war dort zu sehen? Wozu gibt es überhaupt Museen?
• Wer bestimmt was ins Museum kommt und wie funktioniert Forschung?
• Die Neugier und der Forscherdrang der Kinder soll geweckt werden.
• Die gemeinsame Anreise zum Museum bietet Gelegenheit zum Kennenlernen und Gespräch in kleinerer Gruppe.
• Gemeinsamer Rundgang durchs Museum. Wenn es die Besucheranzahl und räumlichen Gegebenheiten im Museum zulassen wird auf ausgewählte Objekte unter Einbeziehung von Fragen der Kinder gesondert eingegangen.
• Zum Abschluss haben die Kinder Gelegenheit zu Reflektion des Gesehenen.

Lerne Deine Stadt kennen. 

• Wie haben Kinder früher gelebt?
• Wie hat die Wien früher ausgesehen?
• Wie stellst Du Dir Deine Stadt in der Zukunft vor?
• Und wie kommt ein Walfisch ins Museum?

Wir erforschen das Museum und philosophieren über alles, was uns wichtig ist: Unsere Stadt und ihre Geschichte, Wohlstand und Ungerechtigkeit, Demokratie und Diktatur oder Miteinander und Ausgrenzung. Löse spannende Rätselrallys und erfahre wie unsere moderne Welt funktioniert.