Big Friendly Giants - In der Stadt wie im Nationalpark lernen

Green Steps hat einen Toolkit für ortsbezogene Bildung entwickelt, der Lehrer*innen fast aller Fächer dabei hilft, ihr Klassenzimmer nahtlos auf die Nachbarschaft der Schule, den Bezirk und darüber hinaus auszuweiten. Jeder im Rahmen dieses Projekts angelegte Pfad stellt ein dauerhaftes Klassenzimmer im Freien dar, das im Jahreskreislauf wiederholt genutzt werden kann. Die SuS erleben das Projekt als run & jump game, bei dem sie Natur- & Kulturmerkmale finden & Fragen dazu beantworten müssen. 

Das Pilotprojekt in St. Pölten wurde kürzlich von der niederösterreichischen Landesregierung mit dem Josef-Schöffel-Umweltschutzpreis ausgezeichnet.

Das Angebot: 

1. Informationsgespräch (mind. 1 Woche vor dem geplanten Workshop): wir definieren gemeinsam, wo der Lernpfad entstehen soll (Schulgelände, Nachbarschaft, Bezirk etc.)

2. Wir kommen für das Spielen der entworfenen Quest in deine Klasse, führen SuS in das Spiel ein und leiten es an

3. Bei Interesse übergeben wir das Knowhow für das Design weiterer Quest an dich und deine Kolleg*innen

Referenzprojekte: 

Wir haben über 50 derartige Pfade für verschiedene Schulen & Gemeinden in NÖ & der Steiermark entworfen. Jede Quest hat einen anderen Schwerpunkt, je nachdem was der Lernort an Möglichkeiten bietet & welches Fach integriert werden soll. Häufige Themen sind Biologie, Geschichte, Sprache, DGB, Ökosystemleistungen, Klimawandel. Alle unsere Formate sind offline & digitalisiert verfügbar, sowie in Deutsch & Englisch. Weitere Sprachen können auf Wunsch ergänzt werden. 

Mittelschulen St. Pölten: https://ark.greensteps.me/commons/stp#quests 

MS Ober-Grafendorf: https://ark.greensteps.me/commons/ober-grafendorf#quests 

MS Krems: https://ark.greensteps.me/commons/krems#quests 

Unterlagen: 

Vorlage, um Quests SuS vorzustellen:  https://seafile.greensteps.me/f/61863a258be34964b670/

Kurzpräsentation: https://seafile.greensteps.me/f/a449424cdc3041748fd0/