
Märchen/Rollenspiele
- mit Märchen spielen
- Selbsterfahrung
- Resilienz fördern
- Schule
- 1.-9. Schulstufe

Wie verändert das Knistern von Papier eine Drehung? Kann man zu Schreibgeräuschen tanzen? In diesem Workshop werden Bewegungsmöglichkeiten erforscht und in kleine Choreographien überführt. Ausgangspunkt ist ein gemeinsames, lockeres Aufwärmen, das den Körper mobilisiert, die Wahrnehmung schärft und Lust auf Bewegung macht. Im Zentrum steht die Bewegungssprache des zeitgenössischen Tanzes, die mit ihrer Offenheit dazu einlädt, eigene Ausdrucksformen zu finden und zu gestalten. Schritt für Schritt entstehen Improvisationen, die zu eigenständigen Tanzsequenzen weiterentwickelt werden.
Ein besonderer Fokus liegt auf der Verbindung von Bewegung und Klang. Die Choreographien werden live mit unkonventionellen Instrumenten begleitet: Alltagsgegenstände werden verfremdet und musikalisch eingesetzt, sodass aus dem Rascheln, Knistern, Klopfen oder Klicken neue rhythmische Strukturen entstehen. Könnte das Schließen einer Schere den Takt vorgeben? Oder das Reiben eines Blattes Papier eine fließende Armbewegung inspirieren? Die Musikerin Lisa Mc Guire folgt den entstehenden Kreationen auditiv, kommentiert und erweitert sie mit den ausgewählten Klängen und schafft so einen unmittelbaren Dialog zwischen Tanz und Musik.
Der Workshop versteht Tanz als ein offenes Feld, das junge Menschen zum Ausprobieren einlädt und ihnen neue Zugänge zu Bewegung, Klang und Kreativität eröffnet. Tänzerin, Choreographin und Tanz- und Bewegungspädagogin Lisa Mc Guire möchte den Tanz in den Vordergrund stellen und die Teilnehmenden ermutigen, das Außergewöhnliche im Alltäglichen zu entdecken. Durch die Verbindung von Körper, Klang und Fantasie werden nicht nur tänzerische Fähigkeiten gefördert, sondern auch Neugier, Ausdruckskraft und das Vertrauen in die eigene kreative Gestaltungsfähigkeit gestärkt.
1. — 9. Schulstufe
Dauer des Angebots:
2 Stunden
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