Einzeln einzigartig, zusammen genial!
In diesem viertägigen Workshop haben Ihre Schüler*innen die Möglichkeit, unter Anleitung der Künstlerin Lym Moreno ein großformatiges Wandbild (Mural) zu gestalten. Ziel ist es, den kreativen Prozess im Klassenverband zu erleben und ein gemeinschaftliches Kunstwerk zu schaffen, das nicht nur die Schulwand schmückt, sondern auch als dauerhafter Ausdruck ihrer Zusammenarbeit und ihres Themas dient.

Inhalt & Ablauf

Der Workshop gliedert sich in vier Phasen:

Tag 1: Einführung (2 Schulstunden):

• Vorstellung von Lym Moreno, aka "MOSTA“, und ihrer künstlerischen Praxis im öffentlichen Raum.
• Theoretische Einführung in das Thema Wandmalerei und „Murals“, wobei die Besonderheiten dieser Kunstform erläutert und im Vergleich zu Streetart und Graffiti anhand visueller Beispiele dargestellt werden.
• Präsentation des von der Klasse vorbereiteten Themas für die Wandgestaltung.

Tag 2: Entwicklung des Designs (2 Schulstunden):

• Die Schüler*innen entwickeln unter Anleitung von Lym Moreno individuelle Entwürfe. Der Fokus liegt auf Papiercollage-Techniken und Zeichentechniken, um den Prozess für alle zugänglich zu gestalten.
• Sammlung der Entwürfe, um im Atelier 2–3 digitale Gesamtentwürfe zu erstellen.

Tag 3: Präsentation des finalen Designs (1 Schulstunde)

• Lym Moreno präsentiert den finalen Entwurf, der an der Wand umgesetzt wird.
• Besprochen werden Farbpalette, Wandfläche, Formate und Abmessungen sowie die Vorbereitungen für den Tag der Umsetzung.

Tag 4: Umsetzung des Wandgemäldes (4-5 Schulstunden):

• Das Wandbild wird gemeinsam mit den Schülern*innen unter Anleitung der Künstlerin und mit der Unterstützung einer Lehrkraft an die Wand gemalt.
• Gearbeitet wird mit Pinseln und Dispersionsfarben

Voraussetzung:

• Ein Kunstprojekt für Schüler*innen ab der 5. Schulstufe
• Die vorgesehene Wand oder Fläche (max. empf. HxB: 2m x 4,5m) sollte gereinigt, grundiert und für die Bemalung mit Dispersionsfarben vorbereitet sein. 

Dauer: 4 Termine mit insgesamt ca. 10 Unterrichtseinheiten.