Von Bändern, die sich drehen und wenden und doch nicht schneiden lassen. Von Ameisen, die zwischen dem „Innen“ und dem „Außen“ leben. Von Flaschen, die man nicht füllen kann: Mathematik zum Spüren und Selbermachen!
Das Gebiet der Topologie befasst sich mit Verformungen und Raum-Lage-Strukturen. In unserem Programm setzen sich die Schüler*innen – je nach Klassenstufe im Schwierigkeitsgrad angepasst – mit besonders verblüffenden mathematischen Erkenntnissen auseinander. Dabei arbeiten sie selbst aktiv und erleben Mathematik dadurch als konkret und begreifbar.
Je nach Klassenstufe der Schüler*innen:

• Wendewürfel
• Körper ohne Außenwelt
• Möbiusschleifen
• M.C. Escher (nach Vereinbarung)
• Kleinsche Flaschen
• Jakobsleitern
• Jakobsbuch

Alle selbst gemachten Werkstücke können natürlich mitgenommen werden!

In unseren Workshops steht nicht der Vortrag, sondern die aktive Erfahrung an erster Stelle. Dabei nutzen wir unterschiedlichste Lehrmaterialien, unter anderen auch digitalen Gadgets und Robotik (wenn es thematisch passt), um die Inhalte zu erleben. Die Hilfsmittel bzw. Materialien oder Inhalte können mit den Lehrenden im SCIENCE LAB definiert und anschließend mit der Gruppe ausprobiert werden.