Dieser Workshop bietet eine interaktive und kollaborative Methode, um die komplexen Zusammenhänge der Klimakrise verständlich zu machen und Bewusstsein für die Dringlichkeit des Klimaschutzes zu schaffen.
In einer Gruppe spielen alle Schüler*innen eine aktive Rolle, indem sie 42 Informationskarten, die verschiedene Komponenten der Klimakrise darstellen, auf einem Spielfeld platzieren und kausal miteinander verknüpfen. Diese Karten basieren auf den aktuellen wissenschaftlichen Berichten des Weltklimarats (IPCC, Intergovernmental Panel on Climate Change) und werden durch Grafiken und Bilder veranschaulicht. Klima-Wissen testen, vertiefen und teilen – so ist für alle etwas dabei! 

Der Workshop gliedert sich in drei Phasen:

1. Verstehen (ca. 90 Minuten): Die Schüler*innen erhalten schrittweise verschiedene Informationskarten und setzen diese auf dem Spielfeld ein. Dabei werden Ursache-Wirkungsbeziehungen erarbeitet, die das Verständnis für die Klimakrise fördern.
2. Kreative Phase (ca. 20 Minuten): Nachdem alle Karten eingeordnet und miteinander verknüpft sind, dürfen die Schüler*innen die Collage mit Titeln, Zeichnungen und zusätzlichen Bildern gestalten. Diese Phase ist sowohl ein Moment zum Durchatmen als auch ein Impuls für einen Dialog und für kreativen Ausdruck in entspannter Atmosphäre. Durch das bunte Gestalten eignen sich die Teilnehmer*innen das Puzzle und seine Inhalte an und festigen ihr Wissen. Sie geben ihm einen Titel und machen es so einzigartig.
3. Reflexion (ca. 40 Minuten): In dieser abschließenden Phase diskutieren die Schüler*innen gemeinsam, reflektieren über die Klimakrise und sammeln Lösungsmöglichkeiten für persönliche und kollektive Handlungen. Sie entdecken hierbei ihren eigenen Handlungsspielraum.