Eine Einführung in Geldwirtschaft und Wirtschaftsleben 

• Wie gehe ich mit meinem Taschengeld um?
• Was bedeuten Brutto- und Nettolohn?
• Lohnsteuerausgleich, was ist das?
• Auf was muss ich in Verträgen achten? 

Mit diesen und vielen weiteren Fragen beschäftigen sich Schüler*innen der 7.-9. Schulstufe. In diesem Alter wird meist begonnen, sich Gedanken zu machen, wohin der Weg nach der Schule führen und wie ein eigenständiges Leben aussehen soll. Auch Fragen, wie ein Besuch bei der Bank abläuft oder wie man mit Geld umgeht, tauchen auf.

Sei es der Verdienst des Nebenjobs oder die monatlichen Abzüge bei der Lehrlingsentschädigung, viele Fragen und wenig Antworten prägen oft das Bild. In vielen Verträgen lauern auch Fallen, die erst beim zweiten Hinsehen auffallen.

Leider haben viele Jugendliche niemanden, den/die sie in diesem Bereich um Hilfe bitten können, was dazu führt, dass oft unüberlegt gehandelt wird. 

Aus diesem Grund, möchte ich mit meinem Workshop den Schüler*innen helfen, Ihre Kompetenzen zu entwickeln und Stolper- und Schuldenfallen zu vermeiden. 

Vermittelte Kompetenzen:

• Fähigkeit Angebote zu vergleichen und auf versteckte Kosten zu achten
• Sensibilisierung für Vertragsinhalte
• Besseres Bewusstsein über Risiken und Gefahren von Ratenzahlungen
• Wissen über Rechte als Konsument
• Sensibilisierung bezüglich der eigenen Einnahmen und Ausgabensituation
• Besseres Verständnis unseres Steuern und Abgabensystems

Ausgewählte Praxisbeispiele:

• Erstes Konto
• Streamingdienste
• Spiele-Abo
• Führerscheinkurs
• Kreditkarten
• Ratenzahlungen und Kredit
• Handyvertrag
• Lohnsteuerausgleich
• Der Workshop adressiert vor allem Schüler*innen der 7.-9. Schulstufe. Es ist jedoch möglich Umfang und Inhalte auf 5.-6. Schulstufe anzupassen.