Wie kam das Gold in die berühmten Gemälde von Gustav Klimt? Wie fühlt sich Gold eigentlich an? Und welche Arbeitsschritte braucht es im Umgang mit dem wertvollen Metall? Bei diesem Format liegt der Fokus auf der kreativen Arbeit im Atelier des Oberen Belvedere. Durch den Umgang mit qualitativ hochwertigen Materialien und das handwerkliche Ausprobieren einer Kunsttechnik wird die Kreativität der Kinder und Jugendlichen gefördert. Ein kurzer Impuls in der Sammlungspräsentation zum Thema Gold inspiriert die Arbeit im Atelier. Dort gibt es genügend Zeit, um persönliche Kreationen mit Gold zu gestalten.

Primarstufe

Figuren aus Silber und Gold: Die Kinder betrachten und reflektieren gemeinsam Form und Farbe der originalen Kunstwerke im Museum. Im Atelier bearbeiten sie mit Vergolderwerkzeug und Schlagmetall Naturpappe und gestalten daraus kleine bewegliche Kunstfiguren. 

Sekundarstufe I

Grundieren und vergolden: Die Schüler*innen strukturieren eine Holztafel mit Spachtelmasse, um darauf goldene Materialcollagen entstehen zu lassen. Am Vergoldertisch lernen sie, mit Vergolderpinsel, Vergoldermilch und Schlagmetall in Gold und Silber umzugehen.