Was bedeutet es, eigene Grenzen zu erkennen und zu respektieren? Wie kommuniziere ich meine Bedürfnisse klar und wie nehme ich die Grenzen anderer besser wahr? 
Dieses theaterpädagogische Projekt bietet den Kindern die Möglichkeit, sich auf spielerische Weise mit diesen essentiellen Fragen auseinanderzusetzen. Im Mittelpunkt steht eine abenteuerliche Reise durch den Dschungel, bei der die Teilnehmenden sowohl ihre eigenen Stärken als auch die Wichtigkeit von Akzeptanz, Freundlichkeit und Achtsamkeit erfahren.

Ziele des Projekts:

• Selbstwahrnehmung: Kinder sollen ihre eigenen Stärken erkennen und verstehen, dass jeder Mensch individuelle Grenzen hat.
• Kommunikation: Die Fähigkeit zu entwickeln, „Stopp“ zu sagen und die eigenen Grenzen klar zu kommunizieren.
• Empathie: Die Grenzen anderer wahrnehmen, akzeptieren und achten.
• Teamarbeit: Aufeinander achtengeben und gemeinsam Lösungen finden. 

Pädagogischer Ansatz: 

Durch die Verbindung von Theaterübungen, Bewegung und kreativer Umsetzung bietet der Workshop einen geschützten Rahmen, in dem die Kinder unterschiedliche Perspektiven einnehmen und neue Verhaltensweisen ausprobieren können. Dies ermöglicht ihnen, sich in die Gefühlswelt anderer hineinzuversetzen und verschiedene Formen von Grenzüberschreitungen zu erkennen und zu reflektieren, wie z. B.:

• verbale und sprachliche Grenzen,
• körperliche Grenzen,
• Eigentumsgrenzen,
• Privatsphäre,
• unangenehme Gefühle

Einbindung in den Unterricht: 
Das Projekt ist nicht belehrend, sondern wertschätzend und unterstützt die Kinder in ihrer Selbstbestimmung. Sie lernen durch erlebnisorientierte Methoden und erhalten Möglichkeiten, ihre Bedürfnisse zu erkennen und auszudrücken. Dabei wird besonders auf eine sichere und offene Atmosphäre geachtet.

Dauer:

• Gesamtdauer: ca. 5-6 Stunden, optional auf zwei Termine aufteilbar.