Ziel dieses Seminars ist es, den Schüler_innen spielerisch Werkzeuge und Strategien an die Hand zu geben, mit denen sie Konflikte erkennen, analysieren und konstruktiv lösen können. Sie lernen, wie man in schwierigen Situationen ruhig bleibt, auf die Bedürfnisse anderer eingeht und gemeinsame Lösungen entwickelt. Gleichzeitig wird ihre Fähigkeit zur Zusammenarbeit in Teams gestärkt, was nicht nur in der Schule, sondern auch im späteren Leben von großer Bedeutung ist.

Ein zentraler Bestandteil des Seminars ist die Reflexion über eigene Verhaltensweisen und die der anderen. Die Schüler_innen lernen, ihre eigenen Stärken und Schwächen im Umgang mit Konflikten zu erkennen und entwickeln Empathie für die Perspektiven anderer. Durch Rollenspiele, Gruppenübungen, Spiele und Diskussionen wird der theoretische Input in die Praxis umgesetzt und unmittelbar erfahrbar gemacht.

Das Seminar legt großen Wert auf Interaktivität und Praxisnähe: Die Schüler_innen werden aktiv in den Lernprozess einbezogen und haben die Möglichkeit, in einer sicheren Umgebung verschiedene Konfliktlösungsstrategien kreativ auszuprobieren. Dadurch gewinnen sie nicht nur an Selbstbewusstsein, sondern verbessern auch ihre sozialen Kompetenzen und Teamfähigkeit. Hierbei werden Kommunikationswerkzeuge der gewaltfreien Kommunikation nach Marshall Rosenberg genutzt, die im Seminar mithilfe von Giraffen- und Wolfssprache aufgearbeitet werden. 

Durch die Kombination aus theoretischen Inhalten und praktischen Übungen bietet das Seminar eine solide Grundlage, um die Schüler_innen auf die Herausforderungen vorzubereiten, die sowohl in der Schule als auch im späteren Leben auf sie warten. Es fördert nicht nur das individuelle Wachstum, sondern auch den Zusammenhalt und die Kooperationsfähigkeit innerhalb der Gruppe. 

Es werden auch nachhaltige Strategien zur Konfliktlösung erarbeitet, die die Lehrkräfte dann nach dem Seminar weiterführen können.