Schüler_innen und Pädagog_innen stehen immer wieder – und vor allem seit dem Jahr 2020 – besonderen Herausforderungen gegenüber (Corona, Digitalisierung, Klimawandel, berufliche Neuorientierung, …) 

Wir - Joanna Konik und Clemens Mondolfo (www.quer-form.at) - wollen durch unsere Erfahrungen und Kompetenzen Jugendliche dabei unterstützen und stärken, mit Herausforderungen und Konflikten umzugehen, für sie passende Lösungsansätze zu finden und im Einklang mit der Umwelt ihren eigenen Weg zu gehen.

Begleitend ist es uns im Sinne eines ganzheitlichen Konzeptes wichtig, bei diesen Entwicklungsschritten Pädagog_innen beratend zur Seite zu stehen. Wir arbeiten flexibel, problem- und prozessorientiert und individuell auf Ihre Klassenthemen abgestimmt.

Die Natur bietet uns dabei ein ideales, handlungsorientiertes und analoges Lernfeld, das wir bestens für unsere speziell entwickelten Methoden nützen können. Besonders eignen sich bildnerische und musikalische Übungen für einen nonverbalen Austausch. Und wir arbeiten ganzjährig! Indoor und Outdoor. Die Jugendlichen erleben neue Erfahrungen, Erkenntnisse und Perspektivenwechsel, die in einem Transferprozess für den Schulalltag umsetzbar gemacht werden.

Individuelle Themen und Ziele können u.a. sein:

• Persönlichkeiten und eigene Ressourcen stärken
• Selbsteinschätzung und Fremdwahrnehmung
• Eigene Authentizität leben
• Umgang mit Herausforderungen und Konflikten 
• Selbstwirksamkeit stärken
• Reflexionskompetenz

Mögliche Methoden:

• Blick auf die eigene Gesundheit
• Methoden zur Körperwahrnehmung wie angeleitete Meditationen (jugendgerecht), bioenergetische Übungen, etc.
• Natur nutzen als Methode & Metapher, Symbolarbeit
• Achtsamkeitsübungen
• Reflexions- und Transfermethoden zum Aufarbeiten des Erlebten

Die von uns in den Angeboten angeführten Ziele sind mögliche Vorschläge, werden an die Bedürfnisse der Schüler_innen und Pädagog_innen angepasst und vor Seminarbeginn gemeinsam mit allen Beteiligten vereinbart.